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王伟智培训心得:端正态度才能好好学习
发布时间:2020-09-29 11:13:27     作者:王伟智   浏览量:369   分享到:

有句格言是:态度决定一切。这并不夸张,我认为它形象地说明了人的态度在从事各项事业中所起到的决定性作用。近期,彬长公司党委组织各二级单位党委书记、副书记、党支部书记、党务政工干部、公司机关党工委书记及党支部书记,在西安交通大学举办了党支部标准化建设培训班,我们是否能学有所成,是否能把学习成效最大化地体现到我们的实际工作中,我认为,我们自身的学习态度也起着不小的因素。

我举两个例子。一个是日本在“明治维新”初期向西方学习的例子。十九世纪末,日本看到与西方的巨大差距,深切感到,必须用西方先进的科学技术和体制,推进日本资本主义的工业,进而走上强国之路。随后,日本首相伊藤博文率领使节团,历时近两年,访问欧美10多个国家,针对金融、商业机构、军事工业、重工业和轻纺工业部门以及文化教育设施等进行了详细考察研究。回国后,学有所成的使节团立即行动,一方面积极引进西方先进生产技术和设备,为日本的产业革命和资本主义工业化奠定物质基础;另一方面,努力促进日本体制改革,废除太政官制,实行西方资产阶级的内阁制,制定日本宪法,最终扭转了日本落后挨打的局面,成为“列强”之一。

另一个是晚清时期中国向西方学习的例子。其实早在清中期,在科技和军事上就与西方有了差距,可清政府仍然做着天朝大国的美梦,认为西方都是些“奇技淫巧”,不值一提。随着时间的推移,差距不断被扩大,直到清王朝不得不重新审视这样的差距,于是鼓足勇气,提出“师夷长技以制夷”的总体学习方针,展开一场“轰轰烈烈”的学习运动。但是在学习过程中,总是浅尝则止、洋洋自得,仍然改不了骄傲自大的恶习。不但与西方的差距没有缩小,反而在短短10年间,被日本超越,最终甲午海战一战溃败,被迫签订丧权辱国的《马关条约》。

清政府失败的原因有很多,但首先是学习的态度不端正,“师夷长技以制夷”的学习方针就很滑稽。中国自古提倡尊敬老师,当时清廷也承认在向西方学习,但又看不起老师,称老师是“夷”,这个“夷”是鄙夷的称谓,这是其一;其二,还没有看清差距的本质,更没有切实可行的实施方案,却总嚷着要“制夷”,学习不脚踏实地,马马虎虎、学个皮毛,所以就学无所成。

这正是我们需要要警惕的。党支部标准化建设,从实质上讲,就是要解决最基本的问题,规范、扎实开展组织生活,就是要更好地发挥基层党组织的作用,把党支部“团结群众、教育党员、攻坚克难”的职责落到实处。从陕煤集团党支部标准化建设第二阶段督导现场看,这种“看实效”的检查方式让我感到惊叹,通过回矿后的模拟自查,我发现有很多方面做得不够细,工作落得不够实,安排要求得不够严,组织活动的一些点懂得不够深,这就导致了我们党支部工作与企业中心工作容易出现“两张皮”的情况。这次党支部标准化建设培训班的举办,正是当务之急、雪中送炭,让我受益良多。

当下,正值彬长走高质量发展之路的关键时期,也是我们孟村矿高质量安全转型的特殊时期,这时候我们首先要转变作风,敢于承认自己的差距,善于发现自己的不足,这样才能好好学习,学出成效,学以致用,真正推动企业不断向好发展。(孟村矿  王伟智)

 

编辑:徐超